Doutora e Mestra em Ciências pelo Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Informação e Comunicação em Saúde (PPGICS) do Icict/Fiocruz. Realizou estágio do Programa Institucional de Bolsas de Doutorado Sanduíche no Exterior (PSDE) em 2019,na Academy for Games Media da Breda University of Applied Sciences (BUas) - Países Baixos. Docente do Mestrado em Divulgação da Ciência, Tecnologia e Saúde da Casa de Osvaldo Cruz na Fundação Oswaldo Cruz (COC/Fiocruz). Professora Pesquisadora da Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio (EPSJV/Fiocruz). Integrante do grupo de pesquisa Jogos e Saúde. Coautora do livro O jogo como prática de saúde, pela Editora Fiocruz. Chair da Trilha de Saúde no XXI Simpósio Brasileiro de Jogos e Entretenimento Digital (SBGames 2022). Guest Editor do Journal on Interactive Systems (JIS).
Como é pra você o processo de criar um jogo? Você começa pelo tema ou pela mecânica? Para você isso faz diferença?
Como em minha prática sempre desenvolvo jogos sérios, eu sempre começo pelo tema e depois pesquiso regras e mecânicas de jogo que possam ser capazes de comunicar o tema.
Como você escolhe os temas dos jogos que você cria?
Produro temas relevantes da saúde, com potencial de impacto, evitando o tecnicismo e buscando os sentidos sociais do tema.
Você tem alguma dica pra quem está começando a criar jogos de tabuleiro?
No caso específico dos jogos sérios, recomendo que as regras e mecânicas sempre sejam escolhidas de maneira que comuniquem sobre o tema. Se não for o caso, é melhor escrever um artigo ou uma cartilha.
Construa um repertório variado de regras e mecânicas, jogando diversos tipos de jogos e criando um "banco" pessoal de regras e mecânicas.
